无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术，采用情景模拟的方式对考生进行集体面试，它被广泛应用到公务员招考和事业单位竞聘中。6月6日，永利集团3044欢迎光临10级思想政治教育专业政治经济学课堂中针对“中国食品安全问题”迎来无领导小组讨论的热潮。

走进政治经济学的课堂，12名自主报名的同学坐在教室的中央，其他评委学生围绕着他们形成一个圆圈，“这样巧妙的座位安排不仅有利于小组成员的沟通交流，也让学生评委近距离的观察每小组成员的表现，以便更细致地提出优缺点”熊老师说道。

无领导小组讨论围绕网友恶搞的朱自清《春》之食物篇文章展开，主要分为小组成员自主表达观点、自由讨论和代表总结三个阶段进行，对中国食品安全的现状、原因及解决对策进行阐述。“文章简而言之，就是中国真的是处于“食”面埋伏啊！有毒食品不仅涉及品种多、地区广、危害大，而且黑心商贩厂家花招多、手段狠，有毒食品几乎占据了人们的整个日常生活。追根溯源之有毒食品，主要涉及到食品的生产经营主体、监督主体和消费主体……”小组成员演讲到。

自由发言过后，迎来无领导小组讨论的高潮，各个小组成员纷纷表述自己的观点与看法，提出整个问答的思路，最终在小组成员的共同努力下，达成对食品安全出现原因及解决思路的一致性意见，由推选的小组成员李青红像评委报告讨论的情况和结果。

在谈到为什么将无领导小组讨论形式引进课堂是，政治经济学的授课老师熊友华教授说：“无领导小组讨论中，每个人的角度都很公平，无核心人物，地位上的去中心化使得每个参与者都可以不受拘束，充分展示自己，很好的锻炼了学生的领导能力、表达能力、分析能力及合作能力等，这也充分体现了马克思主义政治经济学这门学科的目的。同时，食品安全问题也与课本中的市场经济主体理论知识将结合，有助于学生对理论知识的了解和把握。”