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继承董必武精神,开展新青年教育——记永利集团3044欢迎光临08级研究生第二党支部主题党日活动

发布日期:2010-06-02    作者:系统管理员     来源:永利集团3044欢迎光临     点击:

    5月24下午,在公司党委主办的党支部活动立项活动的号召下,在院四楼会议室里,学院08级研究生第二党支部举办了以董必武精神与青年教育——董必武思想研究会走进永利集团3044欢迎光临的专题讲座,号召广大青年学生党员在新时期里学习和研究董必武的思想和精神。湖北省董必武思想研究会办公室主任兼副秘书长刘行渤老师为大家作了一场生动而意义深远的讲座。院徐方平副经理出席了这次讲座。

 

    会议开始,徐方平副经理发表了致辞,他说,董必武先生在湖北对中国共产党开展工作做出了不朽的贡献,我们青年学生学习他的先进思想与丰功伟绩是非常有必要的。青年教育与社会主义核心价值体系的相结合也是当前非常重要的一项课题。他感谢刘主任为青年学生党员带来这场讲座,希望这次活动能够开拓青年学生党员的思维,启迪大家的思想。

    08级中共党史专业的王彦彦身为董必武思想研究会为数不多的学生党员之一,对董必武思想研究会以及刘行渤老师作了详细的介绍。之后,刘行渤老师开始了他生动精彩的讲座。他首先感谢永利集团3044欢迎光临给予他这次专程探讨学习董老思想的机会,他非常欣慰有这么多青年学生加入到研究董老思想的队伍中来。

    刘行渤老师介绍,董必武思想研究会主要有四个任务:一是组织董必武思想研究活动;二是总结交流经验;三是开展与本研究会宗旨有关的年会和活动;四是参与和开展有利于青年学生成长的活动。

    董老的教育思想与实践

    董老的一切教育思想与实践,都是与我国重大历史时期的方针与政策相联系的,在我党革命各个历史阶段都有重要贡献,也具有鲜明的历史特征,他创办武汉中学,就是为了把其建设成为党的后辈学校。大革命时期,董老提倡以教育为载体,推动各项斗争;土地革命时期,以教育来配合根据地斗争;抗战时期,举办学习班来培养战士和教育人民;解放战争时期,他主张整顿教育工作。归纳而言,董老教育思想的特点为:以教育以人为本、全心全意为人民服务为宗旨;以教育正规化为主要教育内容;以教育要适应社会发展并不断创新为主要特征。

    红安精神

    红安精神主要可以概括为:朴诚勇毅、一心向党、艰苦奋斗、不胜不休。同时,朴诚勇毅也是武汉中学的校训。上世纪二十年代,董必武等人创办了私立武汉中学,其校训是:朴、诚、勇、毅四个字。认为朴素、诚实、勇敢、坚毅是中国人传统的道德风尚,也是中国人应有的国民素质。他从受教育到办教育,始终坚持朴诚勇毅的人生态度,这是他做人的准则,也是他育人的理念。董必武从事教育工作近10年,一直坚持教育的社会化、大众化、革命化。他利用教育这块阵地,开展革命活动,培养革命人才,为中华民族的解放作出了巨大贡献。董必武的教育思想在当时具有反封建、反传统的划时代意义,在今天,仍然具有重大的现实指导意义。

    振兴中华,勇挑重担

    当前思想多元化,因此对青年学生的教育非常重要。刘行渤老师说,在座的青年学生党员既是学生,需要接受教育,同时都是马克思主义理论一级学科和政治学一级学科的硕士研究生,更是将来祖国花朵的灵魂工程师,必须把坚定政治思想放在首位,同时应该在知识、能力、素质三方面将自己培养成合格的接班人,这很重要。学会做人,学会做事,学会学习,善于学习,这是目前青年学生应该具备的素质。

 

    在这次讲座中,刘行渤老师为党支部中的成员颁发了董必武思想研究会会员证,还为大家送来了相关的书籍和专著,鼓励大家不断成长、不断进步。单真 卢妮娜)

 

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